金桂飘香沁人心 “名科新秀”联动强
金桂飘香沁人心 “名科新秀”联动强
——越城区小学英语“名科新秀”三组联动活动
在这个金桂飘香的美好季节里,9月29日上午,越城区小学英语“名科新秀”三组联动活动在乐动体育app和畅堂校区举行。越城区小学英语“名科新秀”全体成员以及部分骨干教师参加了此次活动,特邀绍兴市小学英语教研员王玉老师做观点报告。
本次活动主题是基于单元整体的教学设计与课堂实践。围绕此主题,首先由“GIFT名科新秀”工作室——陶瑶瑶和阮淑琦两位老师分别展示了两堂精彩纷呈的课。陶瑶瑶老师,执教内容是六上Unit 4 I have a pen pal A Let’s talk。陶老师亲切可人,善于捕捉高段学生的兴趣点,教学活动新颖有趣。板书随着教学内容的调整而不断变化,是一份“活”的教学资源,很好地帮助学生理解本课的重要内容。阮淑琦老师,执教内容是六上Unit 4 I have a pen pal A Let’s learn。阮老师大气又充满激情,注重学生思维品质的培养,活动扎实有效。板书干净,条理清楚。
随后,全体教师分组进行议课改课,大家各抒己见,对各教学环节深入研讨,斟酌,并提出了自己的观点和疑问,在两位上课教师课后反思的基础上,各组代表详细汇报了讨论结果。
绍兴市小学英语教研员王玉老师进行了总结性点评和观点报告。王老师提出三点要求,第一是必须要关注课堂中“每一个学生”,要能根据学生不同的学习需求和差异性,安排分层次操练活动;第二是要关注“语言发生的真实性”,强调在活动的输入以及输出环节中,要注重情境创建的真实性,注重语言在情境中发生的真实性;第三是关注活动的有效性,检视自己在课结束的时候,自己预设的教学目标是否达成。最后,杨玲老师做了总结性发言,同时强调课堂教学活动的设计要做到:教学评一致;活动紧扣语言;目标达成易操作。她要求老师们通过校本教研,把正确的教学理念辐射到更多的老师,不断改进日常的课堂教学工作。
本次活动,为英语“名科新秀”工作室成员教师以及其他优秀青年教师提供了一个良好的交流平台,使教师在教学上互相促进、互相学习,达到共同进步的目的